MINI ARTISTI CRESCONO
Esperienze di laboratorio a scuola
Quest’anno abbiamo avuto la
possibilità di fare “un sacco” di laboratori, per le seconde e in questo articolo vi racconteremo
secondo le nostre esperienze in tre laboratori artistici e creativi a cui
abbiamo partecipato ... ma per ora basta così
perché abbiamo già anticipato troppo…
I laboratori sono...mistero!!!!!!
ALFREDO: Yoooo zii come va ? Che ci diceste se vi mostreremmo alcuni laboratori della scuola?
Sì lo so che sembra barboso ma, prima provate a leggerli!!!
Io e i miei compagni del
gruppo ci siamo divisi in tre gruppi:
Solange si è divisa nel
gruppo pasta fimo;
Eli si è divisa nel gruppo
di cucito;
E io nel gruppo delle
bottiglie.
Ciao sono ancora io, il top
del top, la star, il mito, la leggenda: Alfredo Fortis, no scherzo! Allora
partiamo, la prima cosa che dovete fare parte da casa perché dovete portare
delle bottiglie ( possibilmente colorate ) per poter lavorare, se no non fate
un cavolfiore!
Poi
arrivati a scuola, ovviamente, entrate nell’aula, ovviamente, vi sedete,
ovviamente, iniziate a tagliare le bottiglie a forma di cerchio per poi farle a
forme di fiore con le bottiglie colorate e con le bottiglie verdi ( che non ce
ne saranno molte perché alcuni non hanno sbatti di portarle ) le foglie. A un
certo punto, quando tutti avranno finito, vi daranno una candela accesa che
servirà a rendere “ pieghevoli ” i pezzi di plastica per poterli usare meglio per poi attaccarli su un
bastone, ino, per formare il fiore. Ciao raga ci vediamo alla prossima, yo fate
i bravi ne mi raccomando, ciao ziiiiiiii !!!
Fiori di plastica |
ELISABETTA: Vi
voglio raccontare secondo le mie esperienze e le esperienze dei mie
compagni dei fantastici laboratori!!!!
Veli descriveremo secondo i nostri punti di vista: secondo Alfredo,io e
Solange. Non sarà noioso anzi sarà divertentissimo promesso parola di Eli.
In
questo laboratorio si fanno un sacco di cose divertenti, noi abbiamo fatto
delle presine (pattine per chi è abituato a dirlo così) dei cuscini e, visto
che dicevano che “ero portata” mi hanno fatto realizzare anche un porta torte,
un grembiule e una borsa.
Abbiamo
usato ago, filo e vere macchine da cucire elettriche! Ci si diverte molto
perché le signore che c’erano lì alcune volte ti facevano morire dal ridere.
Potevamo scegliere le stoffe da un’enorme scatola “piena zeppa” ed era
bellissimo assolutamente da provare! Lo consiglio a tutti!
Ago e filo |
SOLANGE: Ogni anno alcune mamme della scuola T. Tasso
di Zanica si offrono volontarie per organizzare insieme ai professori vari
laboratori da far fare agli studenti, i quali a turno si suddividono in: Lab.
Pasta sintetica, Lab. Riciclart
Lab. Cucito, Lab. Sassiart
PASTA FIMO:
La pasta fimo è una pasta sintetica facilmente
modellabile e termoindurente,
utilizzabile per la creazione di piccoli oggetti.
La
sua consistenza la rende adatta ad essere trasformata in oggetti rotondi, in
fogli sottili o tagliata a strisce con un coltello. Non secca all'aria ma può
essere indurita cuocendola in un comune forno.
In
questo laboratorio ci si diverte a creare simpatici animaletti, personaggi o
qualunque cosa si voglia con colori strabilianti e forme strane, in modo da
rendere unica una creazione dall’altra. Mentre creiamo ciò che la nostra
fantasia comanda, le mamme e i prof ci insegnano tecniche semplici da imparare
e facili da applicare, in modo da rendere il lavoro facile e soddisfacente.
Le nostre creazioni però
vengono tenute a scuola per valutarle e venderle ai mercatini che la scuola fa
per raccogliere fondi che poi saranno usati per migliorare l’istituto.
Animaletti in pasta fimo |
LABORATORIO DI
MURALES:
Il
laboratorio di murales è uno dei più divertenti che la scuola organizza. Si fa
nell’orario interscolastico e si svolge solitamente di lunedì. All’inizio si
decide dove realizzare il murales, dopodiché si stabilisce un tema e si disegna
su fogli di carta tutto ciò che possiamo immaginare e che abbia un legame con
il tema prescelto.
I primi lunedì si disegna e ci si crea
un’idea di quello che sarà il prodotto finale, gli altri lunedì si disegna sul
muro e si dipinge, delle volte servono però dei lunedì supplementari, dove dei
ragazzi di terza media finiscono il lavoro che non si è potuto finire in
precedenza. Alla fine viene sempre un lavoro strepitoso!!! Un vero capolavoro!
Il
laboratorio di murales è uno dei più divertenti che la scuola organizza. Si fa
nell’orario extrascolastico e si svolge solitamente di lunedì. All’inizio si
decide dove realizzare il murales, dopodiché si stabilisce un tema e si disegna
su fogli di carta tutto ciò che possiamo immaginare e che abbia un legame con
il tema prescelto.
I
primi lunedì si disegna e ci si crea un’idea di quello che sarà il prodotto
finale, gli altri lunedì si disegna sul muro e si dipinge, delle volte servono
però dei lunedì supplementari, dove dei ragazzi di terza media finiscono il
lavoro che non si è potuto finire in precedenza. Alla fine viene sempre un
lavoro strepitoso!!! Un vero capolavoro!
Murales non realizzato da noi |